Marco Di Meco

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Curriculum Studiorum

Main Studies in Music

• Diploma in Flauto Traverso, Conservatorio Statale di Musica, Pescara, 28/06/2002.

Specializations

• Interpretazione e Perfomance, Conservatorio della Svizzera Italiana, Lugano, 2006.

• Corso di Alto Perfezionamento, Accademia Italiana del Flauto, Roma, 2012.

Masterclass

Classic

• Angelo Persichilli, Lanciano, 1999.

• Mario Ancillotti, Lucca, 2005.

• Sandro Carbone, Francavilla, 2012.

• Luisa Sello, Musile di Piave, 2009.

• Antonio Amenduni, Ortona, 2009.

• Karl Heinz Schutz, Pescara, 2010.

• Frederique Saumon, Atri, 2009.

Jazz

• Columbia College Chicago, Pescara, 1999.

• Berklee College of Music, Perugia, 2002.






Major Studies in Teaching

• Diploma Socio Psicopedagogico, Istituto "I.Gonzaga", Chieti (Italia), 6 Luglio 2001.




Master I°

• Autismo e disturbi dello sviluppo: basi teoriche e tecniche d'insegnamento comportamentali, Unimore, Reggio Emilia, 11/09/2020.

• Didattica e psicopedagogia per i disturbi specifici di apprendimento, Unimore, Reggio Emilia, 15/07/2021.




Specialization

• Attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, Unimore, Reggio Emilia, 5/07/2022.




Certificates

• "GSE4x: Introduction to Family Engagement in Education", Harvard University, edX 3/6/2020.

• "0.503x: Becoming a More Equitable Educator: Mindsets and Practices", Massachusetts Institute of Technology, edX 9/5/2021.

• "Addetto Primo Soccorso", Croce Rossa Italiana, Carpineti, 19/11/2019.

• "Corso di formazione e informazione sulla normativa Privacy e relativi adempimenti", Corporate Studio, Castelnovo ne' Monti, 30/10/2019.

• "BES: indicazioni operative per promuovere l'inclusione scolastica", Erickson, 5/2/2020.

• "Le relazioni, gli obiettivi, gli strumenti, le metodologie nel difficile ruolo del docente di sostegno", C.T.S. - Galvani-Iodi, Reggio Emilia, 13/6/2020.

• "Uso di Learningapps per creare attività didattiche personalizzate", C.T.S. - Galvani-Iodi, Reggio Emilia, 30/3/2020.

• "Corso di formazione di base generale sulla sicurezza negli ambienti di lavoro", Unimore Edunova, Reggio Emilia, 5/5/2020.

• "Corso di formazione specifica sulla sicurezza negli ambienti di lavoro", Unimore Edunova, Reggio Emilia, 8/5/2020.

• "Master the Screencast", Screencastify, 28/4/2020.

• "Cambridge Esol A2", Athena Docet International House Pescara, 30/4/2013

• "Corso online sul Modello TRIS", Istituto Teconologie Didattiche - CNR, 20/2/2021.

• "Classeviva e Google Workspace for Education", Gruppo Spaggiari Parma, 28/4/2021.

• "DIDATTICA CON E NELLA RETE, Istituto Teconologie Didattiche - CNR, 17/5/2021.

• "General English Course", Peartree Languages, Cardiff, 4/6/2021.

• "DALLA SINTESI DIAGNOSTICA ALLA METACOGNIZIONE PASSANDO DALLA DIDATTICA: come sostenere l’apprendimento di allievi con DSA – Scuole Primarie", C.T.S. - Galvani-Iodi, Reggio Emilia, 14/6/2021.

• "La progettazione della didattica", SO.GE.S srl, Ragusa 26/6/2021.

• "Strumenti per la Didattica Digitale Integrata", IC-CarpinetiCasina, Carpineti 18/6/2021.

• "INCLUDERE PER INCLUDERSI", IC-CarpinetiCasina, Carpineti 18/6/2021.

• "Designing Learning Innovation", METID – Learning Innovation Politecnico di Milano, Pok 24/7/2021.

• "Uso didattico delle LIM - Avanzato", EIPASS, 29/11/2021.

• "Uso didattico dei Tablet - Avanzato", EIPASS, 24/12/2021.

• "Coding Primaria", EIPASS, 27/12/2021.

• "Eipass Teacher", EIPASS, 9/1/2022.

• "Il PEI per l'AS 2022/23", ICF-Scuola.it, 6/10/2022.

• “Una rivoluzione che parte dal linguaggio”, Treccani Scuola, 13/10/2022.

• “Memorie del male. Una introduzione alla Shoah.”, Istituto Comprensivo 10, Modena 30/9/2022.

• “LE LIFE SKILLS: 10 RISORSE PER EDUCARE.”, Istituto Comprensivo CITTA' SANT ANGELO, 8/9/2023.

• “Webinar - Intelligenza artificiale in classe: pericolo o opportunità?.”, CampuStore, 27/09/2023.

• “APPLE TEACHER”, education.apple.com, 27/12/2023.

• “Formazione Generale e Specifica Lavoratori Categoria Istruzione”, Città Sant'Angelo, 29/01/2024.

• “Le basi di iPad”, C&C, 10/02/2024.

• “Keynote”, C&C, 11/02/2024.

• “Le basi di Pages”, C&C, 11/02/2024.

• “Accessibilità e inclusione su iPad”, C&C, 11/02/2024.

• “Google Classroom”, C&C, 13/02/2024.

• “Apple Classroom”, C&C, 13/02/2024.